OSHA Learning Outcomes

10 ЧАСОВ OSHA - РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Введение в OSHA (1 час)

Учитывая текущую информацию OSHA и отрасли о заболеваниях, травмах и/или смертельных случаях на строительных площадках, после завершения этого модуля учащиеся будут:

1. Определите важность OSHA

2. Опишите историю регулирования техники безопасности и охраны здоровья, приведшую к созданию OSHA, и миссию OSHA.

3. Определить права работников в соответствии с OSHA.

4. Назовите обязанности работодателя.

5. Вспомните стандарты OSHA.

6. Определить элементы проверок OSHA; и

7. Назовите ресурсы безопасности и здоровья

8. Перечислите шаги по подаче жалобы.

Факультативная тема: Раскопки (1 час)

1. Опишите роль компетентного лица на раскопках.

2. Определите опасности, связанные с земляными работами.

3. Опишите методы защиты сотрудников от обвалов.

4. Применять методы защиты от опасности земляных работ.

5. Признавать требования работодателей по защите рабочих от опасностей, связанных с земляными работами.

Фокус четвертый: защита от падения (1,5 часа)

1. Определите типы опасностей падения, связанных с рабочей средой.

2. Определите методы устранения опасности падения или защиты от нее.

Средства индивидуальной защиты (0,5 часа)

1. Опишите иерархию средств контроля применительно к средствам индивидуальной защиты.

2. Определить виды средств индивидуальной защиты, используемых в строительстве.

3. Объясните требования к обучению средствам индивидуальной защиты.

4. Объясните обязанности работодателей и работников в отношении средств индивидуальной защиты.

Факультативная тема: Обращение с материалами, хранение, использование и утилизация

1. Определите типы погрузочно-разгрузочного оборудования.

2. Опишите опасности, связанные с погрузочно-разгрузочными работами (например, хранение, использование и утилизация).

3. Определите методы предотвращения опасностей, связанных с погрузочно-разгрузочным оборудованием.

4. Признать требования работодателя по защите работников от опасностей, связанных с погрузочно-разгрузочными работами.

Факультативная тема: строительные леса (0,5 часа)

1. Опишите роль компетентного лица, связанного со строительными лесами.

2. Определите типы строительных лесов, обычно используемых на строительных площадках.

3. Опишите опасности, связанные с лесами.

4. Обсудите методы предотвращения опасностей, связанных с лесами.

5. Признавать требования работодателей по защите работников от опасностей, связанных с лесами.

Фокус четвертый: поражен (1 час)

1. Определите распространенные опасности

2. Опишите типы опасностей, с которыми сталкиваются

3. Защитите себя от опасностей

4. Признавать требования работодателей по защите работников от опасностей, с которыми они сталкиваются.

Фокус четвертый: в плену или между (1 час)

1. Определить общие опасные ситуации

2. Опишите типы застрявших или промежуточных опасностей

3. Защитите себя от застигнутых врасплох или - между опасностями

4. Признать требования работодателя по защите работников от потенциальных или промежуточных опасностей.

Фокус четвертый: поражение электрическим током (1 час)

1. Определите основные опасности поражения электрическим током

2. Опишите виды опасности поражения электрическим током.

3. Защитите себя от опасности поражения электрическим током.

4. Признавать требования работодателей по защите работников от опасности поражения электрическим током.

Опасность для здоровья при строительстве: диоксид кремния (0,5 часа)

1. Определите распространенные опасности для здоровья.

2. Опишите типы общих опасностей для здоровья.

3. Применять методы защиты от опасности для здоровья.

4. Признать требования работодателей по защите работников от опасностей для здоровья в строительстве, включая программу информирования об опасностях.

Факультативная тема: Ручной и электроинструмент (0,5 часа)

1. Определите различные типы инструментов, обычно используемых на строительных площадках.

2. Опишите типы опасностей, связанных с использованием инструментов.

3. Опишите требования к ограждениям для различных типов инструментов.

4. Описать безопасные приемы работы с различными видами инструмента.

5. Признавать требования работодателя по защите работников от опасностей, связанных с инструментами.

Факультативные темы: Лестницы и лестницы (1 час)

1. Определить типы лестниц и стремянок, используемых на строительной площадке.

2. Опишите типы опасностей (например, поскользнуться, споткнуться и упасть), связанные с использованием лестниц и стремянок.

3. Опишите методы защиты, используемые для предотвращения опасности на лестницах и стремянках.

4. Признать требования работодателя по защите работников от опасностей, связанных с лестницами и стремянками.

30 ЧАСОВ OSHA - РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Введение в OSHA (2 часа)

Определить важность OSHA
Описать историю регулирования техники безопасности и охраны здоровья, приведшую к созданию OSHA и миссии OSHA;
Определите и опишите новые правила техники безопасности Департамента строительства.
Определить права работников в соответствии с OSHA;
Обсудить требования к СИЗ для работников и работодателей
Назовите обязанности работодателя;
Вспомните стандарты OSHA;
Определить элементы проверок OSHA;
Назовите ресурсы безопасности и здоровья
Перечислите шаги о том, как подать[NC1] complaint.

Управление безопасностью и здоровьем (2 часа)

Определить способы управления приверженностью и вовлеченностью сотрудников
Назовите преимущества программ здоровья и безопасности
Определите ключевые элементы успешных программ охраны труда и техники безопасности.
Опишите программы партнерства и альянса между OSHA и работодателями.
Определить стоимость несчастных случаев

Фокус четвертый: защита от падения (2 часа)

Определить типы опасностей падения, связанных с рабочей средой.
Определить методы устранения опасности падения или защиты от нее.

Четвертый фокус: поражение электрическим током (2 Hours)

Определите основные опасности поражения электрическим током
Назовите виды опасности поражения электрическим током.
Защитите себя от опасности поражения электрическим током
Признать требования работодателя по защите работников от опасности поражения электрическим током

Четвертый фокус: Struck-by (2 часа)

Учитывая текущую информацию OSHA и отрасли о заболеваниях, травмах и/или смертельных случаях на строительных площадках после завершения этого модуля, учащиеся будут:

Выявление распространенных опасностей
Описать виды опасностей
Защитите себя от ударов опасностей
Признать требования работодателя по защите работников от опасностей, с которыми они сталкиваются

Фокус четвертый: в плену или между (2 часа)

Выявление общих опасностей
Описать типы застрявших или промежуточных опасностей
Защитите себя от застрявших или промежуточных опасностей
Признать требования работодателя по защите работников от потенциальных или промежуточных опасностей.

Средства индивидуальной защиты (2 часа)

Опишите иерархию средств контроля применительно к средствам индивидуальной защиты.
Назовите виды средств индивидуальной защиты, используемых в строительстве.
Объясните требования к обучению средствам индивидуальной защиты.
Объясните обязанности работодателей и работников в отношении средств индивидуальной защиты.

Лестницы и лестницы (2 часа)

Назовите типы лестниц и стремянок, используемых на строительной площадке.
Опишите типы опасностей (например, поскользнуться, споткнуться и упасть), связанные с использованием лестниц и стремянок.
Описать методы защиты, используемые для предотвращения опасностей на лестницах и лестницах.

Признать требования работодателя по защите работников от опасностей, связанных с лестницами и стремянками.

Опасность для здоровья при строительстве (2 часа)

Выявление общих опасностей для здоровья.
Дайте характеристику типичным опасностям для здоровья.
Применять методы защиты от опасности для здоровья.
Признать требования работодателей по защите рабочих от опасностей для здоровья в строительстве, включая программу информирования об опасностях.

Обращение с материалами, хранение, использование и утилизация (2 часа)

Назовите типы погрузочно-разгрузочного оборудования.
Опишите опасности, связанные с материалом действия по обработке (например, хранение, использование и утилизация).
Определить методы предотвращения опасностей связанные с обработкой материалов оборудование.
Признать требования работодателя to защитить рабочих от работы с материалами опасности.

Факультативная тема: Раскопки (2 часа)

Опишите роль компетентного лица на раскопках.
Выявление опасностей, связанных с земляными работами.
Опишите методы защиты сотрудников от обвалов.
Применять методы защиты от опасности раскопок.
Признать требования работодателя по защите рабочих от опасностей, связанных с земляными работами.

Факультативная тема: Леса (2 часа)

Опишите роль компетентного лица, связанного со строительными лесами.
Назовите типы строительных лесов, которые обычно используются на строительных площадках.
Опишите опасности, связанные с лесами.
Обсудите методы предотвращения опасностей, связанных со строительными лесами.
Признать требования работодателя по защите работников от опасностей, связанных со строительными лесами.

Факультативная тема: Ручные и электроинструменты (1 Hour)

Назовите различные виды инструментов, которые обычно используются на строительных площадках.
Описать виды опасностей, связанных с использованием инструментов.
Описать требования к ограждениям для различных типов инструментов.
Описывать безопасные приемы работы при работе с различными видами инструментов.
Признать требования работодателя по защите работников от опасностей, связанных с инструментами.

Противопожарная защита и предотвращение (1 Hours)

Опишите роль компетентного лица, связанного с противопожарной защитой и предотвращением.
Определите типы противопожарной защиты и предотвращения, обычно используемые на строительных площадках.
Описать опасности, связанные с противопожарной защитой и профилактикой.
Обсудить методы предотвращения опасностей, связанных с противопожарной защитой и предотвращением.
Признать требования работодателя по защите работников от противопожарной защиты и предотвращения.

Факультативная тема: Краны, деррик-краны, подъемники и лифты (2 часа)

Назовите распространенные причины аварий кранов.
Опишите требования к использованию крана, включая методы предварительного планирования.
Опишите меры предосторожности при использовании крана вблизи линий электропередач.
Признать требования работодателя по защите работников от опасностей, связанных с краном.
Объясните требования к обучению, связанные с работой крана.

Факультативная тема: Вход в замкнутое пространство (2 часа)

Опишите роль компетентного лица, связанного с вход в замкнутое пространство.
Определить типы входа в замкнутое пространство обычно используется на строительных площадках.
Описать опасности, связанные с замкнутым пространством вход.
Обсудите методы предотвращения опасностей, связанных с вход в замкнутое пространство.
Признание требований работодателя по защите работников от опасностей входа в замкнутое пространство.

OSHA Learning Outcomes

CONTACT

SERVICES

INFORMATION

HOURS

STAY IN THE KNOW